Recupero online - Istituto Paritario Arcadia

Lo scopo della nostra offerta, completamente online, è quello di recuperare gli anni scolastici persi e allo stesso tempo di avvicinarsi in sicurezza all’esame di idoneità per essere promossi alle classi successive.
Mettiamo a vostra disposizione la nostra esperienza trentennale nel recupero di anni scolastici e nella parità scolastica, preparando e supportando lo studente comodamente da casa.

L'OFFERTA

I nostri studenti hanno a disposizione:

• Videolezioni, tesine multidisciplinari, lavori di sintesi e mappe concettuali e test di autoverifica per tutte le materie. Lo studente potrà usufruire autonomamente del materiale tramite accesso ad un’area riservata della nostra piattaforma informatica.

• Supporto per l’utilizzo della piattaforma informatica e per la consultazione del materiale ivi contenuto.

• Lezioni di gruppo online, una volta a settimana della durata di un’ora, sulle materie caratterizzanti l’indirizzo di studio. Queste lezioni, tenute da Tutor e docenti specializzati, hanno lo scopo di fornire chiarimenti e approfondimenti sul programma oggetto di studio.

GLI ESAMI

Gli esami di idoneità si svolgono a conclusione del periodo formativo, a discrezione della Scuola Paritaria autorizzata, nella sessione di Giugno o nella sessione di Settembre. Sarà nostra premura rendere noto il calendario d’esame.

POTENZIAMENTO INDIVIDUALE

Il potenziamento è destinato agli studenti che abbiano lacune precedentemente accumulate o difficoltà specifiche nell’apprendimento di alcune materie. Consiste in video lezioni online individuali, in aggiunta all’offerta di base, con un docente specializzato per ogni materia di studio.

PERCHE' ARCADIA?

Le lezioni e tutto il materiale didattico, (tesine, test, dispense, slide) sono accuratamente preparate da docenti specializzati che tengono conto di tre fattori fondamentali: chiarezza, semplicità e sintesi.

Affidati a dei professionisti! Cosa ci contraddistingue?

• saper comunicare, ovvero, entrare in relazione con gli allievi fornendo le istruzioni e le indicazioni più adatte.

• Saper motivare, ovvero, mantenere costante l’impegno dell’allievo all’apprendimento

• Saper osservare, ovvero, analizzare ed interpretare i bisogni dell’allievo in modo pertinente agli obiettivi

• Saper programmare, ovvero, selezionare gli obbiettivi e costruire situazioni che facilitano l’apprendimento

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